Rakstpratības stundas “Zilbe. Vārdu sadalīšana zilbēs" (sagatavošanas grupa). Mācām bērniem dalīt vārdus zilbēs; izglītojoši metodiskie materiāli par logopēdiju (vecākā, sagatavošanas grupa) par tēmu Vārdu dalīšana zilbēs pirmsskolas vecuma bērnu kartēm

Lilija Bondarenko

Attīstošs didaktiskā spēle« Vārdu sadalīšana zilbēs»

Didaktiskais Spēlēm ir milzīga ietekme uz bērnu runas attīstību. Jūsu darbību komentēšana palīdz uzlabot jūsu runas prasmes un bagātināt jūsu vārdnīca, runas gramatiskās struktūras veidošanās u.c.

Lai strādātu pie lasītprasmes mācīšanas, ir pastāvīgi jāmeklē efektīvas metodes un palīglīdzekļi, kas veicina skaņu un vārda zilbiskā analīze. Palielināt bērnu interesi par prasmju attīstību vārda zilbiskā analīze, izveidoja rokasgrāmatu " Vārdu sadalīšana zilbēs".

Atbilstība: starp dažādiem runas traucējumiem pirmsskolas vecuma bērniem viens no visizplatītākajiem un būtiskām korekcijas darba grūtībām ir traucējumi vārdu zilbiskā struktūra. Spēle - simulators« Sadaliet vārdus zilbēs» paredzēts prasmju attīstīšanai un praktizēšanai sadalīt vārdus zilbēs.

Mērķis: pārkāpumu novēršana un pārvarēšana Pirmsskolas vecuma bērnu vārdu zilbiskā struktūra.

Uzdevumi: prasmju attīstība sadalīt vārdus zilbēs; uzmanības stabilitātes attīstība, analīzes metodes, paškontrole, smalkās motorikas un pozitīva attieksme pret mācību aktivitātēm.

Spēle– simulatoru var izmantot frontālās, individuālās korekcijas nodarbībās.

Efektīva un praktiska nozīme: uzdevumi ir rotaļīgi un izklaidējoši, veidoti, ņemot vērā vecākā pirmsskolas vecuma bērnu vecuma īpatnības. Vienlaikus ar spēles uzdevumu izpildi, pati dalīšanas darbība vārdus zilbēs pirmsskolas vecuma bērni apgūst veidus, kā uzraudzīt savu darbību pareizību.

Materiāls: kartes - priekšmetu attēli ar diagrammām zilbes struktūra.

Spēles darbības: uz diagrammām zilbes struktūra(viens divi trīs zilbe) bērni izvēlas piemērotus objektu attēlus, skaļi pārbauda daudzumu zilbes un savienojiet attēlu ar vēlamo ķēdi. Uzvarēs tas, kurš pirmais izpildīs uzdevumu.

Publikācijas par šo tēmu:

"Zilbes" Bērnu runas prasmju veidošana, izmantojot didaktiskās spēles saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu iepriekš“Bērnu runas prasmju veidošana, izmantojot didaktiskās spēles saskaņā ar federālo štata izglītības standartu” VECĀKO GRUPA 1. aprīlis.

Nosaukums: “Noskaņu spēle” Vecums: bērni 4-7 gadi Mērķis: komunikācijas prasmju un bērnu emocionāli-gribas sfēras attīstīšana Vecums: bērni.

Paskaidrojuma piezīme. Spēles mērķis: nostiprināt skaitīšanas prasmes desmit robežās. Mērķi: stiprināt spēju salīdzināt skaitļus desmit robežās.

Nodarbības kopsavilkums par lasītprasmes mācīšanu “Vārdu sadalīšana zilbēs. Uzsvars" Lasītprasmes stundu piezīmes. Tēma: vārdu sadalīšana zilbēs. Uzsvars. Stundas mērķis: iemācīt skolēniem sadalīt vārdus zilbēs; formā.

Didaktiskā spēle “Vāc vārdus un uzmini mīklu” Didaktiskā spēle “Vāc vārdus un uzmini mīklu” Mērķis: vārdu salikšanas no burtiem prasmju, lasītprasmes attīstīšana, domāšanas prasmju attīstīšana.

OOD kopsavilkums “Skaņas [w] - [zh]. Burti Ш - Ж. Zilbes ШИ - ЖИ» Mērķi: koriģējoši un izglītojoši: precizēt un salīdzināt skaņu [w] un [z] artikulāciju un skanējumu. Attīstīt burtu skaņas prasmes.

Šajā sadaļā mēs praktizēsim vārdu sadalīšanu zilbēs. (Nejaukt ar defisēm, kas ir apskatītas citā sadaļā. Tās ir nedaudz atšķirīgas lietas, jo ir īpaši noteikumi par defisēm.)

Vārdu sadalīšana zilbēs

Spēja sadalīt vārdus zilbēs ir ļoti svarīga prasme, ko vēlams apgūt pirms stāšanās pirmajā klasē. Bērniem, kuri ir iemācījušies lasīt zilbes, attiecīgi ir mazāk problēmu. Bet tie joprojām notiek.

Iedomājieties, bērns jau tekoši lasa, mēs viņam iemācījām, kādi burti ir - patskaņi un līdzskaņi, mācījām skaitīt burtus vārdā, un tad sāka tuvoties vārdu pārsūtīšanai un atkal atgriezāmies pie zilbēm. Šajā situācijā bērni bieži apjūk un tā vietā, lai sadalītos zilbēs, sadala vārdu pa burtiem.

Kā iemācīt bērnam sadalīt vārdus zilbēs? Ir daudz veidu, kā to izdarīt.

Noteikumi vārdu sadalīšanai zilbēs

zilbes vienmēr veido, izmantojot patskaņus, Tāpēc, Cik patskaņu ir vārdā, tik zilbju. Zilbe var sastāvēt no viena patskaņa, bet nav zilbes bez patskaņiem. Piemēri: mo-lo-ko, e-zhik utt.
Ja zilbe sastāv no vairākiem burtiem, tad tā vienmēr sākas ar līdzskaņu.(Izņēmums ir gadījumi, kad iepriekšējā zilbe beidzas ar Y: rajons)

Iepriekš noteikumi sadalīšanai zilbēs un defisei bija vienādi, izņemot to, ka rindā nevarēja defisēt vai atstāt vienu burtu. Jaunie noteikumi dalīšanai zilbēs, pēc kuriem bērni tagad mācās, ir daudz sarežģītāki un, pats galvenais, atšķiras no vārdu dalīšanas defisēm. Īpaši tas attiecas uz vārdiem, kuriem vārda vidū ir vairāki līdzskaņi. Mēs dalījāmies: kaķis, logs, klase utt.

Saskaņā ar jaunajiem noteikumiem pie pirmās zilbes “pielīp” tikai sonorējošie līdzskaņi (m, n, l, r, m, l, n, r) un Y, citos gadījumos visi līdzskaņi “iet” uz otro zilbi. Piemēram: krom-ka, ban-ka, ban-ka, may-ka, bet: sha-pka, vienāds utt.

Sadalot zilbēs, divi identiski līdzskaņi obligāti iet uz otro zilbi: jā,

o-noplūde. Šajā gadījumā to pašu vārdu sadalījums pārsūtīšanai būs atšķirīgs - dots, no plūsmas, hat-ka utt.

Jebkurā gadījumā jums ir pastāvīgi jātrenējas vārdu sadalīšana zilbēs, it īpaši, ja jums ir problēmas ar to. Zilbes var dziedāt un daudzināt, gluži kā stadionā. Palīdz vārdu “aplaudēšana” ar rokām. Logopēdi un skolotāji bieži iesaka likt plaukstas aizmuguri zem zoda un skaļi pateikt vārdu, zodam pieskaroties rokai ar katru zilbi.

Mēs piedāvājam jums tiešsaistes apmācības spēli “Vārdu sadalīšana zilbēs”. Tajā ir jāvelk atdalīšanas joslas uz vārda. Līdzīgi uzdevumi bieži sastopami krievu valodas kontroldarbos 1. klasē. Šajā spēlē mēs sadalīsim vārdus zilbēs. Nākamajā sadaļā mēs praktizēsim vārdu sadalīšanu defisēm.

Valsts iestāde "2.pamatskola"

VINGRINĀJUMS

(Krievu valoda)

2. klase

Vārda sadalīšana zilbēs

Vārdu aplaušanas noteikumi

ZILBES DEFINĪCIJA:

Zilbes ir vārda daļas, kurās tas tiek sadalīts, kad tas tiek izrunāts.

Piemēram:

Ok-nē, a-ku-la, ve-re-te-no, piecstāvu

Cik burtu var būt zilbē?

Zilbe var sastāvēt no viena burta, bet vienmēr no patskaņa un nekad no līdzskaņa. Zilbe var sastāvēt no diviem, trim vai vairākiem burtiem, bet katrā zilbē vienmēr ir viens patskanis.

Patskaņa skaņa veido zilbi.

Kā noteikt zilbju skaitu vārdā?

Vārdā ir tik daudz zilbju, cik patskaņu.

Piemēram:

L ist, k o -ra, d e -r e -o, l i st-ve n-n i-ts a, pr i -k l u -ch e -n i - e

Kā sauc vārdus, kuriem ir viena zilbe, divas zilbes vai trīs zilbes?

Vārdus, kuriem ir viena zilbe, sauc par vienzilbēm.

vārdi ar divām zilbēm ir divzilbes,

vārdi ar trīs zilbēm ir trīszilbes.

Kā vārdi tiek sadalīti defisēm?

Defisēšanai vārdi ir sadalīti divās daļās.

Defises vārdus var dalīt tikai pa zilbēm, bet vienu burtu nevar atstāt uz rindas vai pārnest uz citu rindiņu.

Kādus vārdus nevar iztulkot?

Vārdus, kas sastāv no vienas zilbes un zilbes, kas sastāv no viena burta, nevar pārsūtīt.

Piemēram: klase, lapsenes, spinings.

Kā jūs varat pārsūtīt vārdus ar burtiem Y, b, b?

Pārnesot burts Y netiek atdalīts no patskaņa.

Piemēram: Maijs - ka, zaķis - ka.

Pārnesot burti b un b netiek atdalīti no līdzskaņa.

Piemēram: liels, nāc - brauc.

Kā jūs varat tulkot vārdus ar dubultiem līdzskaņiem?

Defisējot vārdu ar dubultiem līdzskaņiem, viens burts paliek uz līnijas, bet otrs tiek pārvietots.

Piemēram: kas - sa, ras - skaz.

ATCERIETIES!

1. Zilbi nevar lauzt.

Vienas zilbes vārdus nevar pārsūtīt.
Vienu burtu nevar ietīt un atstāt uz līnijas.

Vārdu dalīšana zilbēs un vārdu defise var nesakrist.

KARTE Nr.1

Pievienojiet zilbi, lai izveidotu vārdu.

Bet…

kalni...

koch...

KARTE Nr.2

Izveidojiet vārdus no vārdu pēdējām zilbēm. Pierakstiet saņemtos vārdus.

Mākoņi, miza, seklums - ...

Cūku tauki, stupa, vate - ...

Pērciet spalvu, sniega piku -...

Palma, ērgļi, ruffs - ...

Daudz, izbāzts dzīvnieks, zeķe - ...

Mūza, vilcieni, veiksme...

KARTE Nr.3

No katra vārda izvēlieties noteiktu zilbi un izveidojiet ar to jaunu vārdu.

Piemērs: putra, upe, tā upe - kariete.

auss, mute, vāze – _______________________________

piens, vads, tarakāns – _____________________

bize, loto, bokseris – __________________________

auns, brūce, burka – __________________________

KARTE Nr.4

Ja iespējams, sadaliet vārdus zilbēs.

rīta kūka caurule kurmis darbs džemperi kaklasaite sports izstāde viesuļvētra priede lapsas lapa vilks ozola stumbrs brūkleņu takas priežu mežs miglas

KARTE Nr.5

Pierakstiet teikumus, izmantojot pieturzīmes. Sadaliet bērnu vārdus zilbēs.

labi, pagalms, slidkalniņš, mūsējais, iekšā

puiši, viņiem tas izdevās

Nataša, viņi brauca, Jakovs, sniegs, un

saritinājies, un, Zoja, snieg, Jūlija, kluči, iekšā

__________________________________________________________

KARTE Nr.6

Nosauciet attēlotos objektus. Pierakstiet vārdus, sadalot tos zilbēs.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

KARTE Nr.7

Pasvītrojiet vārdus, kurus nevar izmantot ar defisēm:

Extreme, čūska, eži, lapsene, brieži,

pasaka, ezis, Igors, skumjas, spinings.

KARTE Nr.8

Norādiet vārdus, kas nepareizi sadalīti ar defisi:

Le-yka, may-ka, osi-na, walk-ly, walk-ly,

uro - zhay, e - tazh, stūris - yki, Il-ya, Žanna.

KARTE Nr.9

Pierakstiet vārdus - objektu nosaukumus ar dalījumu pārsūtīšanai.

______________________________________________________________________________________________________

KARTE Nr.10

Izlasi tekstu. Sadaliet vārdus defisēm.

Laiks šodien auksts. Mežģīņu sniegpārslas spoži mirdz saulē. Uz koka zariem sēž zvirbuļu bars. Viņi skaļi čivina.

KARTE Nr.11

Rakstiet tekstu, izmantojot pieturzīmes. Pasvītrojiet vārdus, kurus nevar sadalīt pārsūtīšanai.

Augļi un dārzeņi var augt siltumnīcā visu gadu, oļi un barības maisījums nomaina augsni, nevis sauli, iedegas spilgtas lampas, tā cilvēks izdomāja

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

KARTE Nr.12

Mainiet vārdu, lai to varētu sadalīt defisei.

Nāciet klajā ar saviem diviem piemēriem.

Māja — __________, ____________ — _________________ ,

kļava - __________, ____________ - __________________.

KARTE Nr.13

Pierakstiet vārdus, kas satur burtu c. Atdaliet šos vārdus defisēm.

Es esmu dzēšgumija, es esmu dzēšgumija

Maza netīra mugura.

Bet mana sirdsapziņa ir tīra -

Es izdzēsu traipu no lapas.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

KARTE Nr.14

Tā diena ir pienākusi.

Un pēkšņi kļuva tumšs.

Gaismas deg, skatāmies pa logu.

Sniegs krīt balts - balts...

Kāpēc ir tik tumšs?

KARTE Nr.15

Izlasi dzejoli. Pasvītrojiet vārdus, kurus nevar defisēt.

Vasaras vakars ir mierīgs un skaidrs;

Paskaties, kā vītoli guļ;

Rietumu debesis ir gaiši sarkanas,

Un upes dzirkstī ar saviem līkločiem.

KARTE Nr.16

Sadaliet vārdus defisēm. Pasvītrojiet vārdus, kurus nevar defisēt.

Albums, ģimene, dzēriens, gredzens, šķēps, mētelis, ielej,

ogles, kleita, rūgtums, šūšana, pirts, celms.

KARTE Nr.17

Lasi sakāmvārdus. Sadaliet vārdus ar burtiem Y, L, lai tos pārnestu.

Varbūt saule uzlēks mūsu pagalmā.

Jūs nevarat noķert zaķi bez suņa.

Bez saimnieka ir pagalms, un bez saimnieces būda raud.

Pele, kas zina tikai vienu nepilnību, ir bezrūpīga.

Pupiņas nav sēnes; ja tās nesēsi, tās nedīgst.

Ja nepazīsti fordu, neej ūdenī.

KARTE Nr.18

Lasi sakāmvārdus. Pasvītrojiet vārdus, kurus nevar iztulkot.

Ar ko dzīvot, kalpot.

Zināt, kā jokot, zināt, kā to pasmieties.

Katru dienu ir jaunumi.

Septiņas lietas nevar tikt galā ar vienu cilvēku.

Labs un labs sapnī.

Pusdienas ir sliktas, ja nav maizes.

KARTE Nr.19

Pēc definīcijas uzmini vārdus ar dubultiem līdzskaņiem. Pierakstiet tos. Sadaliet pārskaitīšanai.

Sālsūdens dārzeņu kodināšanai - ____________________.

Telpa skolā, kurā notiek nodarbība, ir _______________.

Sestā nedēļas diena ir ______________________________.

Mācīt dzīvnieku paklausību - ________________.

Spēle bumbiņas ķeršanai, kas tiek mesta viens otram pār tīklu ar raketi - ________________________________________.

Asfaltētais ceļš - _______________________ .

Spēlēšana ar bumbu vai ripu uz ledus - ____________________.

KARTE Nr.20

Lasiet tautas zīmes. Sadaliet vārdus defisēm.

Martā zvirbuļi veido ligzdas.

Planēšana - pirms lietus.

Saulains lietus ātri pāries.

Sniegs pielīp kokiem - pie siltuma.

Garas lāstekas - ilgam pavasarim.

Spēcīga rasa maijā nozīmē gurķu ražu.

sastādīja kolekciju

sākumskolas skolotāja

Egorova A.V.

Runājiet teikumos, skaidri norādiet savas vēlmes, veiciet vienkāršu dialogu.
Ziniet burtus, vēlams atpazīt patskaņus un līdzskaņus.
Prot prātā saskaitīt vismaz līdz 5.
Zināt telpiskos jēdzienus “labais” un “kreisais”.

Ja bērnam ir runas traucējumi, noteikti jākonsultējas ar logopēdu. Speciālists norādīs, kurām aktivitātēm pievērst īpašu uzmanību, lai turpmāk izvairītos no problēmām, kas saistītas ar vārdu zilbju struktūras pārkāpumiem.

Vārdu dalīšana zilbēs sākas iepriekš mācīšanās lasīt pa zilbēm. Pirmkārt, bērni tiek iepazīstināti ar jēdzienu “vārds”. Katrai precei ir savs nosaukums. Bērni praktizē dažādu vārdu nosaukšanu. Pēc tam vārda grafiskais apzīmējums tiek ievadīts līnijas vai taisnstūra formā. Kad bērni apgūst zilbes, tās tiek atdalītas ar rindām atbilstoši skaitlim. Vārds izceļas ar patskaņiem un līdzskaņiem, kā arī uzsvērtu zilbi.

Zilbes var būt atvērtas vai slēgtas. Atvērtie izskatās kā līdzskaņi + patskaņi, slēgtie izskatās kā patskaņi + līdzskaņi. To bērniem var izskaidrot šādi:

“Brīvdabā iznāk brīvi: MAAAA, LOOO, NUUU. It kā mēs izelpojam. Aizvērtā stāvoklī gaiss sastopas ar šķērsli – lūpām, mēli vai zobiem. Tāpēc beidzas pēkšņi, it kā aizverot - AM, OH, IL.

Skaidrojot dalījuma zilbēs principu, tiek izmantota plaukstas novietošanas tehnika zem zoda. Zoda nokrišanas reižu skaits, zilbju skaits vārdā.

Pārliecināti lasītāji var noteikt zilbju skaitu pēc patskaņu skaita.

Kāpēc vārdus jādala zilbēs?

Vārdu sadalīšana zilbēs atvieglo mācīšanos lasīt. Pat pieaugušie, saskaroties ar nepazīstamu vārdu, domās to izlasa zilbi pa zilbei. Pirmsskolas vecuma bērnu vārdu sadalīšana zilbēs ir veids, kā labāk izprast runas fonētisko struktūru. Šī prasme palīdzēs jums nākotnē veikt vārdu fonētisko analīzi krievu valodas stundās.

Sadalījums zilbēs nepieciešams arī krievu valodas stundās tēmā “Vārdu pārnese”. Bērni, kuri slikti apguvuši zilbes, saskaras ar kļūdām, kad rindā atstāj līdzskaņu virkni.

Zilbe var sastāvēt no patskaņa vai patskaņa un viena vai vairākiem līdzskaņiem.

Lai iemācītu bērnam sadalīt zilbēs, jums jāizmanto vizuālas metodes: kartītes ar zilbēm, didaktiskās spēles un simulatori.

Pirmsskolas vecuma bērniem ļoti patīk nodarbes ar multfilmu un pasaku varoņiem. Ja uzdevumus dos nevis vecāks, bet Sivēns Pepa, nodarbības būs rosīgākas.

Sadalījums zilbēs pirmsskolas vecuma bērniem

Kartes ar zilbēm

Ir ērti izmantot lielu zilbju banku. Nepieciešamos burtus ievieto kabatās, kā rezultātā veidojas zilbes. Kartes var iegādāties komplektā, vai arī varat tās izgatavot pats. Kopīgi izgatavotas kartītes būs īpaši interesantas jūsu bērnam. Pirmsskolas vecuma bērniem ir vieglāk iemācīties vārdu sadalīšanu zilbēs, ja nodarbības tiek organizētas kompetenti un interesanti.

Vingrinājumi ar kartēm

1. Pieaugušais parāda zilbi BA, aicina bērnu izlasīt un atbildēt uz jautājumu, vai tas ir vārds. Tas nav vārds, jo tas neko nenozīmē. Tad tiek ņemta zilbe RAN. Viņi arī to izlasa un uzzina, ka šī konstrukcija nav vārds. Tālāk pieaugušais novieto zilbes BA un RAN vienu otrai blakus. Bērns izlasa zilbes, un iznāk vārds “auns”. Ir lietderīgi uzdevumu papildināt ar atbilstošu attēlu.

2. Bērnam kartītēs tiek iedots nepāra skaits zilbju – lai vismaz četras no tām varētu apvienot vārdos. Jums vajadzētu sākt ar piecām kartēm. Piemērs — NE, BO, KOSH, KA, RU. Pirmkārt, pirmsskolas vecuma bērns izlasa zilbes. Tad pieaugušais ņem zilbi, ar kuru sākas kāds no vārdiem, un piedāvā izvēlēties zilbi “pazudušais draugs”.

3. Pieaugušais sagatavo dažus vārdus iepriekš. Viņš nosauc vārda sākumu, bērnam jāatrod kartītēs turpinājums. Jums jāsāk ar divām vai trim zilbēm, lai mazulis neapjuktu. Pretējs variants - pieaugušais parāda zilbi kartē, un pirmsskolas vecuma bērns izdomā beigas.

4. Pieaugušais izrunā divus vārdus, izmantojot zilbes, sajaucot zilbes: KOSH-BA, RY-KA. Bērnam tiek lūgts atgriezt vārdiem “pazaudētās” zilbes.

Didaktiskās spēles

1. Pieaugušais uz papīra raksta zilbes, īsus vārdus un līdzskaņu kombinācijas (PRS, PA, CAT, KI, KIT, KOSH u.c.). Bērnam tiek lūgts atrast zilbes un izkrāsot tās ar zaļu zīmuli. Lai dažādotu spēli, varat piedāvāt atrast vārdus.

2. Spēlēšana ar bumbu. Pieaugušais sauc zilbi - RU - un met bumbu. Bērns to noķer un izdomā turpinājumu.

3. Uzrakstiet vārdus uz papīra strēmelītēm. Pirmsskolas vecuma bērns tos izlasa, pēc tam kopā ar pieaugušo sadala tos zilbēs. Pēc tam vārdu ar šķērēm sagriež zilbēs. Uzdevuma variants ir salikt vārdus no sagrieztajām zilbēm.

4. Zilbju aplaudēšana. Šī ir labi zināma un efektīva zilbju dalīšanas mācīšanas metode. Katrai zilbei jāsasit plaukstas vai jānospiež kājas. Aktīviem bērniem vārdus var sadalīt zilbēs, izmantojot lēcienus. Mīļākā rotaļlieta vai bumba var arī lēkt.

5. Pieaugušais vārdu nosauc ar vienu zilbi: kaķis, sams, bumba, lapa. Bērnam vārds jānosauc deminutīvā formā: kaķis, bumba, lapa. Šajā gadījumā jums ir jānosaka zilbju skaits vārdā, izmantojot plaukstu zem zoda vai aplaudējot.

Spēles par vārdu zilbju struktūru bērniem izraisa pastiprinātu interesi un palīdz nostiprināt materiālu.

Vingrošanas aprīkojums

Ir programmas, kas pielāgotas pirmsskolas vecuma un sākumskolas vecuma bērniem, lai trenētu prasmi sadalīt zilbēs. Tos var iegādāties veikalos, dažus var lejupielādēt. Vienkāršākos var izmantot tiešsaistē.

Vingrinājumi simulatoros parasti ir līdzīgi flashcard vingrinājumiem. Ar peli var pārvietot zilbes, veidot no tām vārdus, izvēlēties starp zilbi un vārdu utt.

Sākotnējā apmācības posmā simulatorus labāk neizmantot. Pareizāk ir tos iekļaut klasēs, kad bērns skaidri saprot sadalīšanas principu zilbēs.

Bērniem ļoti patīk interaktīvi uzdevumi datorā. Daudzas mūsdienu skolas mācību grāmatas ir aprīkotas ar disku ar uzdevumiem. No turienes varat veikt vienkāršus vingrinājumus, kas ir iespējami pirmsskolas vecuma bērniem.

Simulators “Vārdu dalīšana zilbēs bērniem” palīdzēs dažādot aktivitātes ar pirmsskolas vecuma bērnu un nostiprināt iegūtās zināšanas.

Noteikumi dalīšanai zilbēs

Pēdējos gados izglītības sistēma ir ļoti mainījusies. Skolas mācību programmai parādījās arī citas prasības.

Noteikumi vārdu sadalīšanai zilbēs ir nedaudz mainījušies kopš tiem laikiem, kad mūsdienu vecāki, kas dzimuši 80. un 90. gados, mācījās pamatskolā.

1. Zilbe sākas ar līdzskaņu skaņu, ja tai ir vairāki burti. Piemēri: CAR-TI-NA, TV-ROG, POST-STAV-KA. Izņēmums ir burts Y. To klasificē kā iepriekšējo zilbi: RAY-ON, REY-KA, MAY-KA.

2. Balsīgie sonoranti līdzskaņi un Y attiecas uz pirmo zilbi dalījumā: GAL-KA, SKAL-KA, TUM-BA.

3. Otrajai zilbei pieder bezbalsīgas, balss neskanīgas un šņācošas skaņas: SHA-PKA, SHI-SHKA, MI-SHKA.

4. Dubultie līdzskaņi pāriet otrajā zilbē: TOR-GESTH-VE-NNY, LONG, A-KKU-RAT-NY. Tomēr nodošanai tika saglabāts vecais dalīšanas noteikums: SOLEMNĪGS, ILGAIS, ŪDENS.

Pirmsskolas vecuma bērniem, kuri mācās lasīt, šie noteikumi nav sīki jāizskaidro.

Pieaugušajam pašam ir jāzina šie noteikumi un jālabo bērns, ja viņš kļūdās. Bērni atcerēsies lielāko daļu vārdu un automātiski sadalīs tos pareizi. Skolā atbilstošo stundu laikā skolotājs izskaidros noteikumus sadalīšanai zilbēs.

Regulāri vingrojumi mājās, apvienojumā ar aktivitātēm bērnudārzā, turpmāk atvieglos mācīšanos skolā.

Mācīt bērniem sadalīt vārdus zilbēs ir ļoti svarīgs pieaugušo uzdevums. Šādas prasmes gūšana noderēs pirmklasniekam skolas pratības apgūšanā. Bērniem, kas apmeklē logopēdisko grupu, tas ir vēl svarīgāks uzdevums! Kā zināms, pirmsskolas vecuma bērniem ar runas patoloģiju ir nopietni traucējumi vārdu zilbju struktūrā. Bērni nevar reproducēt vārdus ar sarežģītu zilbju struktūru; viņi pārkārto, aizvieto vai izlaiž skaņas un zilbes, piemēram: "snegiik" ("sniegavīrs"), "wisiped" ("velosipēds") utt. Prasme sadalīt vārdus zilbēs palīdzēs bērnam tikt galā ar šo problēmu un palīdzēs uzlabot dikciju.

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

"Mēs mācām bērniem sadalīt vārdus zilbēs"

Kā pareizi sadalīt vārdus zilbēs?

1 noteikums: Bērns no apakšas pieliek rokas aizmuguri pie zoda.

2. noteikums: bērns lēnām izrunā vārdu, uzmanīgi izrunājot patskaņus.

3. noteikums: Runājot, bērns skaita, cik reizes viņam atveras mute (un zods balstās uz plaukstas). Skaitīšanu var veikt, iztaisnojot vai saliekot pirkstus, kā ērtāk.

4. noteikums: bērns izdara secinājumu, piemēram: “Vārdā “bungas” ir trīs zilbe."

! Kad bērns apgūst jēdzienu “patskaņa skaņa”, viņam ir svarīgi atcerēties šādu noteikumu: “Vārdā ir tik patskaņu skaņu, cik zilbju.

SPĒLES NOTEIKUMI:

Izmantojot plaukstu zem zoda, nosakiet, cik zilbju ir rotaļlietas nosaukumā.
Izvēlieties pareizo zilbju modeli un izdzēsiet papildu ar peles klikšķi. Pareizā shēma netiks dzēsta!

Par tēmu: metodiskā attīstība, prezentācijas un piezīmes

spēle - prezentācija "Sadaliet vārdus zilbēs"

Smieklīgs vilciens palīdz bērnam noteikt zilbju skaitu vārdā. Ekrānā parādās attēls, bērns noklikšķina uz piekabes ar nepieciešamo logu (zilbju) skaitu. ja izvēle ir pareiza...

Spēle "Sadaliet vārdus zilbēs" (tēma: "Karsto valstu dzīvnieki")

Izmantojot roku zem zoda (plaukstu uz leju), nosakiet, cik zilbju ir dzīvnieka vārdā. Cik reižu atveras mute (zods balstās uz rokas), zilbju skaits vārdā. Mute vaļā...