Povzetek lekcije o opismenjevanju »Zlog. Razdelitev besed na zloge" (pripravljalna skupina). Otroke učimo deliti besede na zloge; izobraževalno in metodološko gradivo o logopediji (starejša, pripravljalna skupina) na temo Razdelitev besed na zloge za kartice predšolskih otrok

Lilija Bondarenko

Razvojni didaktična igra« Delitev besed na zloge»

Didaktika Igre imajo velik vpliv na razvoj otrokovega govora. Komentiranje vaših dejanj pomaga izboljšati vaše govorne sposobnosti in obogati vaše slovar, oblikovanje slovnične strukture govora itd.

Za delo pri poučevanju pismenosti je treba nenehno iskati učinkovite metode in pripomočke, ki spodbujajo razvoj zvoka in zlogovna analiza besede. Povečati zanimanje otrok za razvoj spretnosti zlogovna analiza besede, ustvaril priročnik " Delitev besed na zloge".

Ustreznost: med različnimi govornimi motnjami pri predšolskih otrocih je ena najpogostejših in predstavlja pomembno težavo za korektivno delo motnja zlogovna zgradba besed. Igra - simulator« Besede razdelite na zloge» namenjen razvijanju in vadbi spretnosti deli besede na zloge.

Tarča: preprečevanje in premagovanje kršitev zlogovna struktura besed pri predšolskih otrocih.

Naloge: razvoj spretnosti deli besede na zloge; razvoj stabilnosti pozornosti, metod analize, samokontrole, fine motorike in pozitivnega odnosa do učnih dejavnosti.

Igra– simulator se lahko uporablja pri frontalnih, individualnih korekcijskih urah.

Učinkovito in praktično pomembnost: naloge so igrive in zabavne narave, oblikovane ob upoštevanju starostnih značilnosti otrok starejše predšolske starosti. Hkrati z izvajanjem igralnih nalog poteka samo dejanje delitve besede v zloge predšolski otroci se naučijo, kako spremljati pravilnost svojih dejanj.

Material: karte - predmetne slike s shemami zgradba zloga.

Igralna dejanja: k diagramom zgradba zloga(ena dva tri zlog) otroci izberejo primerne slike predmetov, količino preverijo na glas zlogov in povežite sliko z želenim vezjem. Zmaga tisti, ki prvi opravi nalogo.

Publikacije na temo:

"Zlogi". Oblikovanje otrokovih govornih spretnosti z uporabo didaktičnih iger v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom pred"Oblikovanje govornih spretnosti otrok z uporabo didaktičnih iger v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom za izobraževanje" STARŠA SKUPINA 1. april teden.

Naslov: "Igra razpoloženja" Starost: otroci 4-7 let Namen: razvoj komunikacijskih spretnosti in čustveno-voljne sfere otrok Starost: otroci.

Pojasnilo. Namen igre: krepiti sposobnosti štetja znotraj desetih. Cilji: krepiti sposobnost primerjanja števil v desetih.

Povzetek lekcije o poučevanju pismenosti »Deljenje besed na zloge. Poudarek" Opombe o učnih urah pismenosti. Tema: Delitev besed na zloge. Poudarek. Namen lekcije: naučiti učence deliti besede na zloge; oblika.

Didaktična igra "Zberi besede in ugani uganko" Didaktična igra "Zberi besede in ugani uganko" Namen: razvoj spretnosti pri sestavljanju besed iz črk, bralne spretnosti, razvoj miselnih sposobnosti.

Povzetek OOD »Zvoki [w] - [zh]. Črke Ш - Ж. Zlogi ШИ - ЖИ» Cilji: korekcijski in izobraževalni: Pojasnite in primerjajte artikulacijo in zvok zvokov [w] in [z]. Razvijte črkovno-zvočne spretnosti.

V tem delu bomo vadili delitev besed na zloge. (Ne zamenjujte ga z deljenjem besed, ki je obravnavano v drugem razdelku. To so nekoliko drugačne stvari, saj obstajajo posebna pravila za deljenje besed.)

Delitev besed na zloge

Sposobnost deljenja besed na zloge je zelo pomembna veščina, ki jo je priporočljivo pridobiti pred vstopom v prvi razred. Otroci, ki so se naučili brati zloge, imajo zato manj težav. Vendar se še vedno dogajajo.

Predstavljajte si, otrok že bere tekoče, naučili smo ga, katere črke obstajajo - samoglasnike in soglasnike, naučili smo ga šteti črke v besedi, nato pa se začeli približevati prenosu besed in se spet vrnili k zlogom. V tej situaciji se otroci pogosto zmedejo in besedo namesto na zloge delijo po črkah.

Kako otroka naučiti deliti besede na zloge? Obstaja veliko načinov za to.

Pravila za delitev besed na zloge

zlogi so vedno tvorjeni z uporabo samoglasnikov, Zato, Kolikor je v besedi samoglasnikov, toliko je zlogov. Zlog je lahko sestavljen iz enega samoglasnika, ni pa zlogov brez samoglasnikov. Primeri: mo-lo-ko, e-zhik itd.
Če je zlog sestavljen iz več črk, se vedno začne s soglasnikom.(Izjema so primeri, ko se prejšnji zlog konča na Y: okrožje)

Prej so bila pravila za deljenje na zloge in za deljenje enaka, z izjemo tega, da nisi mogel vezati ali pustiti ene črke v vrstici. Nova pravila za deljenje na zloge, ki se jih zdaj učijo otroci, so veliko bolj zapletena in, kar je najpomembnejše, drugačna od deljenja besed za vezanje, še posebej za besede z več soglasniki v sredini besede. Delili smo: mačko, okno, razred itd.

Po novem se na prvi zlog »držijo« le zvočni soglasniki (m, n, l, r, m, l, n, r) in Y, v ostalih primerih gredo vsi soglasniki na drugi zlog. Na primer: krom-ka, ban-ka, ban-ka, maj-ka, ampak: ša-pka, enako itd.

Pri razdelitvi na zloge gresta dva enaka soglasnika nujno v drugi zlog: da,

o-puščanje. V tem primeru bo delitev istih besed za prenos drugačna - dano, od-tok, hat-ka itd.

V vsakem primeru morate nenehno vaditi delitev besed na zloge, še posebej, če imate s tem težave. Zloge je mogoče peti in skandirati, tako kot na stadionu. Pomaga "ploskanje" besed z rokami. Logopedi in učitelji pogosto svetujejo, da hrbtno stran dlani položite pod brado in glasno izgovorite besedo, tako da se z brado pri vsakem zlogu dotaknete vaše roke.

Ponujamo vam spletno vadbeno igro "Razdelitev besed v zloge". V njej morate povleči ločilne črte na besedo. Podobne naloge pogosto najdemo v testih ruskega jezika v 1. razredu. V tej igri bomo besede delili na zloge. V naslednjem razdelku bomo vadili deljenje besed za deljenje besed.

Državna ustanova "Osnovna šola št. 2"

VADBA

(Ruski jezik)

2. razred

Delitev besede na zloge

Pravila preloma besed

DEFINICIJA ZLOGA:

Zlogi so deli besede, na katere je ta pri izgovoru razdeljena.

Na primer:

Ok-ne, a-ku-la, ve-re-te-no, petnadstropna

Koliko črk je lahko v zlogu?

Zlog je lahko sestavljen iz ene črke, vendar vedno iz samoglasnika in nikoli iz soglasnika. Zlog je lahko sestavljen iz dveh, treh ali več črk, vendar je v vsakem zlogu vedno en samoglasnik.

Samoglasnik tvori zlog.

Kako določiti število zlogov v besedi?

V besedi je toliko zlogov, kolikor je samoglasnikov.

Na primer:

L ist, k o -ra, d e -r e -o, l i st-ve n-n i-ts a, pr i -k l u -ch e -n i - e

Kako se imenujejo besede, ki imajo en zlog, dva ali tri zloge?

Besede, ki imajo en zlog, se imenujejo enozložne.

dvozložne besede so dvozložne,

trizložne besede so trizložne.

Kako so besede razdeljene za vezanje?

Za deljenje besed so besede razdeljene na dva dela.

Besede za deljenje lahko razdelite samo po zlogih, vendar ene črke ni mogoče pustiti v vrstici ali prenesti v drugo vrstico.

Katerih besed ni mogoče prevesti?

Besed, sestavljenih iz enega zloga, in zloga, sestavljenega iz ene črke, ni mogoče prenašati.

Na primer: razred, ose, kolovrat.

Kako lahko prenesete besede s črkami Y, b, b?

Črka Y se pri prenosu ne loči od samoglasnika.

Na primer: Maj - ka, zajček - ka.

Črki b in b se pri prenosu ne ločita od soglasnika.

Na primer: velik, pridi - vozi.

Kako lahko prevedete besede z dvojnimi soglasniki?

Pri vezanju besede z dvojnimi soglasniki ena črka ostane v vrstici, druga pa se premakne.

Na primer: kas - sa, ras - skaz.

ZAPOMNITE SE!

1. Zloga ni mogoče prekiniti.

Enozložnih besed ni mogoče prenesti.
Ene črke ni mogoče zaviti in pustiti na vrstici.

Delitev besed na zloge in deljenje besed morda ne sovpadata.

KARTICA št. 1

Dodajte zlog, da nastane beseda.

ampak...

gore...

koch...

KARTICA št. 2

Sestavite besede iz zadnjih zlogov besed. Zapišite besede, ki jih prejmete.

Oblaki, lubje, plitvine - ...

Mast, stupa, vata - ...

Kupite pero, snežno kepo - ...

Palma, orli, rufi - ...

Veliko, plišasta žival, nogavica - ...

Muza, vlaki, sreča -...

KARTICA št. 3

Iz vsake besede izberi določen zlog in z njim sestavi novo besedo.

Primer: kaša, reka, ta reka - kočija.

uho, usta, vaza – ___________________________

mleko, potegalica, ščurek – _____________________

pletenica, loto, bokser – __________________________

oven, rana, kozarec – __________________________

KARTICA št. 4

Če je mogoče, besede razdelite na zloge.

jutro torta cev mol delo skakalci kravata šport razstava orkan bor lisica list volk hrast deblo brusnice poti borov gozd megle

KARTICA št. 5

Zapišite povedi z uporabo ločil. Imena otrok razdelite na zloge.

dober, dvorišče, tobogan, naš, v

fantje, uspelo jim je

Natasha, vozili so, Yakov, sneg in

zvito, in, Zoya, sneg, Julia, grude, v

__________________________________________________________

KARTICA št. 6

Poimenuj upodobljene predmete. Zapišite besede in jih razdelite na zloge.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

KARTICA št. 7

Podčrtaj besede, ki jih ni mogoče vezati:

Ekstrem, kača, jež, osa, jelen,

pravljica, ježek, Igor, žalost, kolovrat.

KARTICA št. 8

Besede, ki so nepravilno ločene z vezajem, označite:

Le-yka, may-ka, osi-na, walk-ly, walk-ly,

uro - zhay, e - tazh, kotiček - yki, Il-ya, Zhanna.

KARTICA št. 9

Zapišite besede - imena predmetov z delitvijo za prenos.

______________________________________________________________________________________________________

KARTICA št. 10

Preberi besedilo. Razdeli besede za vezanje.

Danes je hladno vreme. Čipkaste snežinke se svetijo v soncu. Na vejah drevesa sedi jata vrabcev. Glasno čivkajo.

KARTICA št. 11

Napišite besedilo z uporabo ločil. Podčrtaj besede, ki jih ni mogoče razdeliti za prenos.

Sadje in zelenjava lahko rasteta v rastlinjaku vse leto, kamenčki in hranilna mešanica nadomeščajo zemljo namesto sonca, svetijo svetle luči, tega se je domislil človek

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

KARTICA št. 12

Spremenite besedo tako, da jo je mogoče razdeliti za deljenje.

Izmislite svoja dva primera.

Hiša - __________, ____________ - ______________ ,

javor - __________, ____________ - ______________.

KARTICA št. 13

Izpiši besede, ki vsebujejo črko c. Ločite te besede za vezanje.

Jaz sem radirka, jaz sem radirka

Malo umazan hrbet.

Ampak moja vest je čista -

Izbrisal sem madež z lista.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

KARTICA št. 14

Prišel je dan.

In nenadoma se je stemnilo.

Luči gorijo, gledamo skozi okno.

Sneg pada bel - bel ...

Zakaj je tako temno?

KARTICA št. 15

Preberi pesem. Podčrtaj besede, ki jih ni mogoče vezati.

Poletni večer je miren in jasen;

Poglejte, kako spijo vrbe;

Zahodno nebo je bledo rdeče,

In reke se iskrijo s svojimi zavoji.

KARTICA št. 16

Razdeli besede za vezanje. Podčrtaj besede, ki jih ni mogoče vezati.

Album, družina, pijača, prstan, kopje, plašč, nalij,

premog, obleka, grenka, šivanje, kopališče, štor.

KARTICA št. 17

Preberite pregovore. Razdeli besede s črkama Y, L, da jih preneseš.

Morda bo sonce vzšlo tudi na naše dvorišče.

Brez psa ne moreš ujeti zajca.

Brez gospodarja je dvorišče in brez gospodarice koča joče.

Brezskrbna je tista miška, ki pozna samo eno zanko.

Fižol ni goba, če ga ne poseješ, ne bo vzklil.

Če ne poznaš broda, ne hodi v vodo.

KARTICA št. 18

Preberite pregovore. Podčrtaj besede, ki jih ni mogoče prevesti.

S kom živeti, služiti.

Znati se šaliti, znati se nasmejati.

Vsak dan so novice.

Ena oseba ne more rešiti sedmih stvari.

Dobro in dobro v sanjah.

Kosilo je slabo, če ni kruha.

KARTICA št. 19

Po definiciji uganite besede z dvojnimi soglasniki. Zapiši jih. Razdelite za prenos.

Slana voda za vlaganje zelenjave - ________________.

Prostor v šoli, kjer poteka pouk, je _______________.

Šesti dan v tednu je __________________________.

Učenje živali poslušnosti - ________________.

Igra lovljenja žogice, ki si jo mečejo preko mreže z loparjem - ___________________________________.

Asfaltna cesta - ______________________ .

Igranje z žogo ali pakom na ledu - ________________.

KARTICA št. 20

Preberite ljudska znamenja. Razdeli besede za vezanje.

V marcu vrabci gradijo gnezda.

Vzpon - pred dežjem.

Sončen dež bo hitro minil.

Sneg se drži dreves - do toplote.

Dolgi žled - za dolgo pomlad.

Močna rosa v maju pomeni žetev kumar.

sestavil zbirko

učiteljica osnovne šole

Egorova A.V.

Govorite v stavkih, jasno povejte svoje želje, vodite preprost dialog.
Poznavanje črk, priporočljivo je prepoznavanje samoglasnikov in soglasnikov.
Znati v mislih šteti vsaj do 5.
Poznavanje prostorskih pojmov "desno" in "levo".

Če ima otrok težave z govorom, se vsekakor posvetujte z logopedom. Specialist bo pokazal, katerim dejavnostim je treba posvetiti posebno pozornost, da bi se izognili prihodnjim težavam, povezanim s kršitvami zlogovne strukture besed.

Delitev besed na zloge se začne že prej učenje branja po zlogih. Najprej se otroci seznanijo s pojmom "beseda". Vsak predmet ima svoje ime. Otroci vadijo poimenovanje različnih besed. Nato se vpiše grafična oznaka besede v obliki črte ali pravokotnika. Ko otroci osvojijo zloge, jih ločijo s črtami v skladu s številom. Besedo ločimo po samoglasnikih in soglasnikih ter poudarjenem zlogu.

Zlogi so lahko odprti ali zaprti. Odprti so videti kot soglasnik + samoglasnik, zaprti so videti kot samoglasnik + soglasnik. Otrokom je to mogoče razložiti takole:

»Na prostem pride prosto: MAAAA, LOOO, NUUU. Kot bi izdihnili. Ko je zaprt, zrak naleti na oviro - ustnice, jezik ali zobe. Zato se nenadoma konča, kot da bi se zaprl - AM, OH, IL.

Pri razlagi načela delitve na zloge se uporablja tehnika polaganja dlani pod brado. Kolikokrat se brada spusti, toliko je zlogov v besedi.

Samozavestni bralci lahko po številu samoglasnikov določijo število zlogov.

Zakaj deliti besede na zloge?

Če besede delimo na zloge, se lažje naučimo brati. Tudi odrasli, ko naletijo na neznano besedo, jo v mislih berejo zlog za zlogom. Delitev besed na zloge za predšolske otroke je način za boljše razumevanje fonetične strukture govora. Ta veščina vam bo v prihodnosti pomagala pri fonetični analizi besed pri lekcijah ruščine.

Delitev na zloge je potrebna tudi pri lekcijah ruščine v temi »Prenos besed«. Otroci, ki slabo obvladajo zloge, naletijo na napake, ko pustijo niz soglasnikov v vrstici.

Zlog je lahko sestavljen iz samoglasnika ali samoglasnika in enega ali več soglasnikov.

Če želite otroka naučiti delitve na zloge, morate uporabiti vizualne metode: kartice z zlogi, didaktične igre in simulatorje.

Predšolski otroci zelo uživajo v dejavnostih z junaki iz risank in pravljic. Če nalog ne dajejo starši, ampak Pujsa Pepa, bo pouk bolj živahen.

Delitev na zloge za predšolske otroke

Kartice z zlogi

Primerno je uporabljati veliko banko zlogov. V žepe se vstavijo potrebne črke, kar povzroči zloge. Karte lahko kupite v kompletu ali pa jih izdelate sami. Skupaj izdelane karte bodo še posebej zanimive za vašega otroka. Predšolski otroci se lažje naučijo delitve besede na zloge, če so lekcije organizirane kompetentno in zanimivo.

Vaje s kartami

1. Odrasla oseba pokaže zlog BA, povabi otroka, naj prebere in odgovori na vprašanje, ali je to beseda. To ni beseda, ker ne pomeni ničesar. Nato se vzame zlog RAN. Tudi preberejo in ugotovijo, da ta konstrukcija ni beseda. Nato odrasli postavi zloga BA in RAN drug poleg drugega. Otrok prebere zloge in iz njega pride beseda "ram". Koristno je nalogo dopolniti z ustrezno sliko.

2. Otrok dobi na kartončkih liho število zlogov – tako da jih lahko vsaj štiri sestavi v besede. Začeti morate s petimi kartami. Primer - NE, BO, KOSH, KA, RU. Najprej predšolski otrok prebere zloge. Nato odrasli vzame zlog, s katerim se začne katera koli beseda, in ponudi, da izbere zlog "izgubljeni prijatelj".

3. Odrasla oseba vnaprej pripravi nekaj besed. Poimenuje začetek besede, otrok mora najti nadaljevanje na kartah. Začeti morate z dvema ali tremi zlogi, da se otrok ne zmede. Nasprotna možnost - odrasli pokaže zlog na kartici, predšolski otrok pa se domisli konca.

4. Odrasel črkuje dve besedi z zlogi, pri čemer so zlogi pomešani: KOSH-BA, RY-KA. Otroka prosimo, naj svojim besedam vrne "izgubljene" zloge.

Didaktične igre

1. Odrasel na list papirja napiše zloge, kratke besede in kombinacije soglasnikov (PRS, PA, CAT, KI, KIT, KOSH itd.). Otroka prosimo, naj poišče zloge in jih pobarva z zelenim svinčnikom. Za popestritev igre lahko ponudite iskanje besed.

2. Igranje z žogo. Odrasel pokliče zlog - RU - in vrže žogo. Otrok jo ujame in si izmisli nadaljevanje.

3. Napiši besede na trakove papirja. Predšolski otrok jih prebere, nato pa jih skupaj z odraslim razdeli na zloge. Nato se beseda s škarjami razreže na zloge. Različica naloge je ponovno sestavljanje besed iz sesekljanih zlogov.

4. Ploskanje zlogov. To je znana in učinkovita metoda za poučevanje deljenja zlogov. Za vsak zlog morate ploskati z dlanmi ali topotati z nogami. Za aktivne otroke lahko besede razdelite na zloge s pomočjo skokov. Najljubša igrača ali žoga lahko tudi skače.

5. Odrasel poimenuje besedo z enim zlogom: mačka, som, žoga, list. Otrok mora poimenovati besedo v pomanjševalnici: mačka, žoga, list. V tem primeru morate določiti število zlogov v besedi z dlanjo pod brado ali ploskanjem.

Igre o strukturi zlogov besed za otroke vzbujajo večje zanimanje in pomagajo utrjevati gradivo.

Oprema za vadbo

Obstajajo programi, prilagojeni predšolskim otrokom in osnovnošolcem za urjenje spretnosti deljenja na zloge. Kupiti jih je mogoče v trgovinah, nekatere je mogoče prenesti. Najenostavnejše je mogoče uporabiti na spletu.

Vaje v simulatorjih so običajno podobne vajam s karticami. Z miško lahko premikate zloge, iz njih sestavljate besede, izbirate med zlogom in besedo itd.

Bolje je, da simulatorjev ne uporabljate na začetni stopnji usposabljanja. Bolj primerno jih je vključiti v razrede, ko otrok jasno razume načelo delitve na zloge.

Otroci zelo uživajo v interaktivnih nalogah na računalniku. Mnogi sodobni šolski učbeniki so opremljeni z diskom z nalogami. Od tam lahko vzamete preproste vaje, ki so izvedljive za predšolske otroke.

Simulator »Deljenje besed na zloge za otroke« bo pomagal popestriti dejavnosti s predšolskim otrokom in utrditi pridobljeno znanje.

Pravila za delitev na zloge

Izobraževalni sistem se je v zadnjih letih zelo spremenil. Za šolski kurikulum so se pojavile tudi druge zahteve.

Pravila za delitev besed na zloge so se nekoliko spremenila od časov, ko so bili sodobni starši, rojeni v 80. in 90. letih, v osnovni šoli.

1. Zlog se začne s soglasnikom, če ima več črk. Primeri: CAR-TI-NA, TV-ROG, POST-STAV-KA. Izjema je črka Y. Klasificira se kot prejšnji zlog: RAY-ON, REY-KA, MAY-KA.

2. Zveneči sonorantni soglasniki in Y se nanašajo na prvi zlog v razdelku: GAL-KA, SKAL-KA, TUM-BA.

3. Brezglasni, zveneči nesonorni in sikajoči zvoki pripadajo drugemu zlogu: SHA-PKA, SHI-SHKA, MI-SHKA.

4. Dvojni soglasniki prehajajo v drugi zlog: TOR-GESTH-VE-NNY, DOLGI, A-KKU-RAT-NY. Za prenos pa se je ohranilo staro pravilo delitve: SLOVESNO, DOLGO, VODNO.

Predšolskim otrokom, ki se učijo brati, teh pravil ni treba podrobno razlagati.

Odrasel mora ta pravila poznati sam in popraviti otroka, če se moti. Otroci si bodo zapomnili večino besed in jih samodejno pravilno razdelili. V šoli bo učitelj med ustreznimi učnimi urami razložil pravila za deljenje na zloge.

Redna vadba doma v kombinaciji z aktivnostmi v vrtcu bo olajšala šolsko učenje v prihodnosti.

Naučiti otroke deliti besede na zloge je za odrasle zelo pomembna naloga. Posedovanje takšne veščine bo prvošolčku koristno pri obvladovanju šolske pismenosti. Za otroke, ki obiskujejo logopedsko skupino, je to še kako pomembna naloga! Kot je znano, imajo predšolski otroci z govorno patologijo resne motnje v zlogovni strukturi besed. Otroci ne morejo reproducirati besed s kompleksno zlogovno strukturo, preurejajo, zamenjujejo ali preskakujejo zvoke in zloge, na primer: "snegiik" ("snežak"), "wisiped" ("kolo") itd. Spretnost delitve besed na zloge bo otroku pomagala pri obvladovanju te težave in pomagala izboljšati dikcijo.

Prenesi:

Predogled:

"Otroke učimo deliti besede na zloge"

Kako pravilno razdeliti besede na zloge?

1 pravilo: Otrok položi hrbet roke na brado od spodaj.

2. pravilo: otrok počasi izgovarja besedo, pri čemer previdno izgovarja samoglasnike.

3. pravilo: Pri govorjenju otrok šteje, kolikokrat odpre usta (in brado nasloni na dlan). Štetje lahko opravite tako, da zravnate ali upognete prste, kot je bolj priročno.

4. pravilo: Otrok naredi sklep, na primer: »V besedi »boben« so trije zlog."

! Ko se otrok nauči pojma "samoglasnik", je pomembno, da se spomni naslednjega pravila: "V besedi je toliko samoglasnikov, kolikor je zlogov.”

PRAVILA IGRE:

Z dlanjo pod brado določite, koliko zlogov je v imenu igrače.
Izberite pravilen vzorec zloga in s klikom miške izbrišite odvečnega. Pravilna shema ne bo izbrisana!

Na temo: metodološki razvoj, predstavitve in zapiski

igra - predstavitev "Razdeli besede v zloge"

Smešni vlak otroku pomaga določiti število zlogov v besedi. Na zaslonu se prikaže slika, otrok klikne na napovednik z zahtevanim številom oken (zlogov). če je izbira prava...

Igra "Razdeli besede na zloge" (tema: "Živali vročih držav")

Z roko pod brado (z dlanjo navzdol) določite, koliko zlogov je v imenu živali. Kolikokrat se odprejo usta (brada se naslanja na roko), število zlogov v besedi. Odprta usta...